ANÁLISE DA ABORDAGEM DA REVOLUCÃO RUSSA NOS LIVROS DIDÁTICOS ATUAIS
DOI:
https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1512
Resumo
Esse artigo tem como objetivo proporcionar uma reflexão acerca da metodologia utilizada nos livros didáticos ao enfocar a Revolução Russa. Considerando que esse tema é relevante para a compreensão da sociedade contemporânea, se faz necessário que ele seja trabalhado com profundidade, de maneira contextualizada, de forma que ocorra a sistematização do processo ensino e aprendizagem. A ideologia implícita nesses conteúdos deve ser analisada e compreendida pelos discentes, proporcionando a sua reflexão para que compreendam esse importante acontecimento histórico na sua totalidade.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2017-04-11
Como Citar
Ribeiro, C. A., & Prince, A. E. (2017). ANÁLISE DA ABORDAGEM DA REVOLUCÃO RUSSA NOS LIVROS DIDÁTICOS ATUAIS. Revista Univap, 22(40), 735. https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1512
Edição
Seção
Resumo - INIC
Licença
Esse trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original.
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
DOI:
https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1512Resumo
Esse artigo tem como objetivo proporcionar uma reflexão acerca da metodologia utilizada nos livros didáticos ao enfocar a Revolução Russa. Considerando que esse tema é relevante para a compreensão da sociedade contemporânea, se faz necessário que ele seja trabalhado com profundidade, de maneira contextualizada, de forma que ocorra a sistematização do processo ensino e aprendizagem. A ideologia implícita nesses conteúdos deve ser analisada e compreendida pelos discentes, proporcionando a sua reflexão para que compreendam esse importante acontecimento histórico na sua totalidade.Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2017-04-11
Como Citar
Ribeiro, C. A., & Prince, A. E. (2017). ANÁLISE DA ABORDAGEM DA REVOLUCÃO RUSSA NOS LIVROS DIDÁTICOS ATUAIS. Revista Univap, 22(40), 735. https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1512
Edição
Seção
Resumo - INIC
Licença
Esse trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original.
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
