| Edição | Título | |
| v. 21, n. 37 (2015): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | O ESTADO DA ARTE NA AMBIÊNCIA DA INTERNET: COMO ESTÁ A PRODUÇÃO SOBRE EDUCAÇÃO PERMANENTE DO ASSISTENTE SOCIAL? | Resumo PDF |
| Nilsen Aparecida Vieira Marcondes, Elisa Maria Andrade Brisola, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon | ||
| v. 25, n. 48 (2019): Revista Univap online Edição Especial Vivendo globalmente e agindo localmente - A saúde como tema complexo / ISSN 2237-1753 | EXTENSÃO ACADÊMICA MULTIPROFISSIONAL: EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE JOVENS EM AMBIENTE ESCOLAR | Resumo PDF |
| Rochane Nayara Soares Lopes, Isabela Mie Takeshita, Ana Flávia Silva Freire, Adriana Anastácia dos Santos Dias | ||
| v. 24, n. 46 (2018): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | AS CONCEPÇÕES DOS AGENTES DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR | Resumo PDF |
| Jacyara de Oliveira Vanini, Tatiani de Oliveira Slesaczek, Fabiola Chesani | ||
| v. 25, n. 49 (2019): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | EDUCAÇÃO INFANTIL ENQUANTO DIREITO: O ESTADO DA ARTE | Resumo PDF |
| Edna Maria Querido de Oliveira Chamon, Pétala Gonçalves Lacerda, Nilsen Aparecida Vieira Marcondes | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | PROMOÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS NÚCLEOS DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA (NASF) DE CAMPINA GRANDE E JOÃO PESSOA/PB | Resumo PDF |
| Camila Rachel Lira Silva, Alexandra Bonifácio Xavier, Sandra Amélia Sampaio Silveira, Kathleen Elane Leal Vasconcelos | ||
| v. 20, n. 36 (2014): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | A RENOVAÇÃO DE UMA TENDÊNCIA HISTÓRICA DE INTERVENÇÃO ESTATAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: O ESTADO NEOPATRIMONIAL, FISCAL E AVALIADOR | Resumo PDF |
| Luiz Carlos Andrade de Aquino | ||
| v. 24, n. 44 (2018): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | AS CIÊNCIAS DO LÉXICO: PROPOSIÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE LÍNGUAS INDÍGENAS | Resumo PDF |
| Paulo Hernandes Gonçalves da Silva, Francisco Edviges Albuquerque | ||
| v. 21, n. 38 (2015): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | CONSUMO DE FRUTAS EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: UM ESTUDO DE CASO | Resumo PDF |
| Stephanie Bento da Silva, Mônica Gloria Neumann Spinelli | ||
| v. 23, n. 43 (2017): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES SUPERVISORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA (PIBID) | Resumo PDF |
| Talita Molina Lopes, Flávia Pirovani Arial Bernardo, Elias Terra Werner | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES X INTERPRETAÇÕES | Resumo PDF |
| Ângela Aparecida Fernandes, Míria Lima, Letícia Fernanda, Juliana Rocha | ||
| v. 24, n. 45 (2018): Revista Univap online Edição Especial As transformações socioespaciais contemporâneas e o Direito no Brasil / ISSN 2237-1753 | A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, O TELETRABALHO E O DIREITO: OS PROFISSIONAIS DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO VIRTUAL | Resumo PDF |
| Leonardo Alexandre Tadeu Constant de Oliveira, Eloy Pereira Lemos Junior | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | A RELAÇÃO ALUNO – PROFESSOR E O APRENDIZADO | Resumo PDF |
| Teresa de Araújo Oliveira Medeiros | ||
| v. 18, n. 32 (2012): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | A IMPORTÂNCIA DO NUTRICIONISTA NA QUALIDADE DE REFEIÇÕES ESCOLARES: ESTUDO COMPARATIVO DE CARDÁPIOS DE ESCOLAS PARTICULARES DE ENSINO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO | Resumo PDF |
| Patrícia Yumi Uemura Paiva, Danielle Assis Cardoso Santos, Laís Cristina Coelho Santos, Beatriz Silva Rodrigues Souza, Carla Lizandra Jesus Teixeira Cruz, Andrea Carvalheiro Guerra Matias, Mônica Glória Neumann Spinelli | ||
| v. 22, n. 39 (2016): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | ANCESTRALIDADE, COMUNIDADE E DIALOGICIDADE | Resumo PDF |
| Emanoel Luís Roque Soares, Maria Aparecida Lima Silva | ||
| v. 17, n. 30 (2011): Revista Univap online / ISSN 2237-1753 | A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CRICIÚMA – SC | Resumo PDF |
| Aline Coêlho dos Santos, Cristini Feltrin Canever, Maristela Gonçalves Giassi, Paulo Rômulo de Oliveira Frota | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | PROJETO DE EXTENSÃO: HUMANIZAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE JUNTO AOS CUIDADORES, CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO INFANTIL | Resumo PDF |
| Bruna Cavalheiro Engel, Caroline da Silva, Claiza Barretta, Francielly Alexandre Fabris, Luana Bertamoni Wachholz, Márcia Aparecida Miranda de Oliveira, Maria Eduarda da Luz, Mariana Francisco da Silva, Thalia Nathalia dos Santos, Willian Bueno de Oliveira, Fabiola Hermes Chesani | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | REFLETINDO SOBRE A TRÍADE EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO DO CAMPO E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O ESTADO DA ARTE | Resumo PDF |
| Célia Gomez Sardinha Silva, Edna Maria Querido de Oliveira Chamon, Nilsen Aparecida Vieira Marcondes | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | Resumo PDF |
| Sonia Cristina Fagundes Carraro, Rosângela Ribeiro Trombim, Juliana Fagundes Carraro, Gisele Cassia Almeida Coutinho | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | AULA PRATICA DE VÍRUS E BACTÉRIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF |
| Teresa de Araújo Oliveira Medeiros, Daphane Alves Dias, Jéssika Santos de Oliveira, Maria Juliana Araújo de Oliveira | ||
| v. 22, n. 40 (2016): Revista Univap online Edição Especial XX Encontro de Iniciação Científica, XVI Encontro de Pós-Graduação, X INIC Jr e VI INID da Universidade do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753 | DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS EDUCADORES DO CAMPO DO NORTE DE MINAS GERAIS | Resumo PDF |
| Miriam Cristina Schmidt Priebe, Flávia Marques Alencar, Vania Guedes Silva, Juciara Oliveira Lopes | ||
| 0 a 0 de 53 itens | > >> | |
Dicas para pesquisa:
- O sistema de busca não diferencia maiúsculas ou minúsculas
- Termos irrelevantes são ignorados pelo sistema de busca
- São recuperados por padrão apenas artigos contendo todos os termos de busca (ex.: AND é implícito)
- Combine múltiplos termos com OR para encontrar artigos contendo um ou outro termo; ex.: educação OR pesquisa
- Use parênteses para criar buscas mais complexas; ex.: arquivo ((revista OR conferência) NOT teses)
- Use aspas duplas para recuperar o termo exato; ex.: "Acesso Livre à informação"
- Exclua termos utilizando - ou NOT; ex.: online -políticas ou online NOT políticas
- Use * como caracter coringa; ex.: soci* moralidade recuperará documentos contendo "sociedade" ou "sociológico"
A Revista Univap informa que:
- Recebe submissões de artigos em fluxo contínuo;
- Não aceita trabalhos de revisões de literatura;
- Limite de 5 autores por trabalhos;
- Consulte as Normas Gerais de Publicação <https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/about/editorialPolicies#custom-2> e o Template <www1.univap.br/revista/20201215_Template_Revista_Univap.doc> para formatação do trabalhos;
- Os autores deverão seguir rigorosamente as orientações do Template/Modelo e inserir o número de Orcid nos Metadados da submissão;
Declarações a serem enviadas como documento suplementar:
- Declaração de Conflito de Interesses que deve ser preenchida, assinada e enviada através do passo 4 do processo de submissão. Portanto, nenhum artigo será publicado na Revista Univap sem o preenchimento desses requisitos. <http://www1.univap.br/revista/Declara_Rev_Univap.doc>
- Declaração de Responsabilidade por tradução de língua inglesa/espanhola.
Os autores deverão encaminhar Declaração de Responsabilidade de Tradução de língua inglesa/espanhola assinada por tradutor profissional.
<http://www1.univap.br/revista/Declaracao_traducao_profissional.doc>
Recomendamos o contato cpotraducao. Entretanto, fica a critério do autor.
- Envio de documento suplementar com Indicação de Avaliadores (três) com experiência na área (nome, email, Lattes);
- O prazo médio de avaliação é de 6 meses.
A Revista UniVap, e-ISSN 2237-1753, é uma publicação eletrônica editada pela Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP), que tem o intuito de promover a divulgação de pesquisas e estudos, cumprindo a tríplice missão da universidade, de proporcionar ensino, pesquisa e extensão de modo indissociável. Esta publicação incentiva as pesquisas e procura o envolvimento de seus professores e alunos em pesquisas e cogitações de interesse social, educacional, científico ou tecnológico. Aceita artigos originais, não publicados anteriormente, de seus docentes, discentes, bem como de autores da comunidade científica nacional e internacional. Publica artigos, notas científicas, relatos de pesquisa, estudos teóricos, relatos de experiência profissional e resenhas.
- ACESSO ÀS NORMAS GERAIS PARA PUBLICAÇÃO DE TRABALHOS NA REVISTA UNIVAP
- FLUXOGRAMA DO PROCESSO EDITORIAL
O endereço da revista é http://revista.univap.br/index.php/revistaunivap.
Fontes de indexação da Revista UNIVAP:
O Índice de Citações da Revista UNIVAP está disponível por intermédio do Google Acadêmico <https://scholar.google.com.br/citations?user=tmYYoVwAAAAJ&hl=pt-BR>.
Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.