ANÁLISE DAS QUESTÕES DO EXAME DE SUFICIÊNCIA DO CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE
DOI:
https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.517Palabras clave:
Exame de Suficiência, Ciências Contábeis, Matriz CurricularResumen
O aumento no número de instituições de ensino superior que oferecem o curso de Ciências Contábeis fez o Conselho Federal de Contabilidade instituir o Exame de Suficiência. O estudo teve como objetivo comparar as questões desse exame com o conteúdo da Matriz Curricular de um curso de Ciências Contábeis de uma instituição de Ensino Superior Público localizado no Norte do Paraná e verificar se as disciplinas dessa matriz estão relacionadas com as questões do Exame. Foram analisadas as provas do Exame de Suficiência do ano de 2011 até o ano de 2014, as questões foram classificadas conforme as disciplinas do edital do exame. Os conteúdos que constam na matriz também foram classificadas conforme essas disciplinas. Após a análise de dados os resultados obtidos demonstram que a disciplina mais exigida é a de Contabilidade Geral e que a Instituição estudada apresenta em sua maioria disciplinas que tem carga horária compatível com a quantidade de questões exigidas no Exame.Descargas
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Publicado
2016-11-23
Cómo citar
Broietti, C., Evangelista, R. C., Mazaron, H., & Werner, M. A. N. F. (2016). ANÁLISE DAS QUESTÕES DO EXAME DE SUFICIÊNCIA DO CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Revista Univap, 22(40), 160. https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.517
Número
Sección
Resumo - INIC
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