ANÁLISE DO BANCO DE DADOS DE TESES E DISSERTAÇÕES DO DME/UFSCAR SOBRE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA

Autores

  • Orlando Rodrigues Ferreira Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) / Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática. Grupo de Elementos e Metedologias do Ensino de Física e Matemática (UNICSUL/CNPq)
  • Marcos Rincon Voelzke Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) / Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática. Grupo de Elementos e Metedologias do Ensino de Física e Matemática (UNICSUL/CNPq)

DOI:

https://doi.org/10.18066/revunivap.v19i34.234

Resumo

trabalho expõe uma breve análise do “Banco de Dados de Teses e Dissertações sobre Educaçãoem Astronomia”, do Departamento de Metodologia de Ensino-DME da Universidade Federal de São Carlos-UFSCar. A partir deste estudo, torna-se possível a elaboração de novas análises e dados estatísticos, bem como proceder com uma classificação das instituições brasileiras que produzem trabalhos acadêmicos na área.

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Biografia do Autor

  • Orlando Rodrigues Ferreira, Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) / Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática. Grupo de Elementos e Metedologias do Ensino de Física e Matemática (UNICSUL/CNPq)
    Currículo: http://lattes.cnpq.br/3947064648226553

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Publicado

18-12-2013

Edição

v. 19 n. 34 (2013): Revista Univap online Edição Especial Simpósio de Física e Astronomia do Vale do Paraíba / ISSN 2237-1753

Seção

Ciências Exatas e da Terra

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Como Citar

ANÁLISE DO BANCO DE DADOS DE TESES E DISSERTAÇÕES DO DME/UFSCAR SOBRE EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA. (2013). Revista Univap, 19(34), 16-20. https://doi.org/10.18066/revunivap.v19i34.234