Silva A, de Sousa RF. CONCEPÇÕES SOBRE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS. RevistaUnivap [Internet]. 18º de janeiro de 2017 [citado 23º de novembro de 2024];22(40):350. Disponível em: https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/846