Silva, Anderson, e Raimunda Francisca de Sousa. “CONCEPÇÕES SOBRE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS”. Revista Univap 22, no. 40 (janeiro 18, 2017): 350. Acessado junho 24, 2022. https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/846.