[1]
G. F. dos Santos, C. M. F. Prianti, e J. R. de Moraes, “A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, RevistaUnivap, vol. 22, nº 40, p. 668, mar. 2017.