SILVA, C. G. S.; CHAMON, E. M. Q. de O.; MARCONDES, N. A. V. CONTEXTO EDUCACIONAL E AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. Revista Univap, [S. l.], v. 22, n. 40, p. 39, 2016. DOI: 10.18066/revistaunivap.v22i40.945. Disponível em: https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/945. Acesso em: 22 nov. 2024.