MOREIRA, Ana Paula; SILVA, Daniele; FILHO, José Carlos de Moraes. USO DA PROGRAMAÇÃO LINEAR INTEIRA NA DESIGNAÇÃO DE ENCARGOS DIDÁTICOS: UM ESTUDO DE CASO. Revista Univap, [S. l.], v. 27, n. 56, 2021. DOI: 10.18066/revistaunivap.v27i56.2557. Disponível em: https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/2557. Acesso em: 3 jun. 2025.