[1]
dos Santos Junior, L.A. e Catarino, G.F. de C. 2017. PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES DE QUESTÕES SÓCIOCIENTÍFICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Univap. 22, 40 (fev. 2017), 543. DOI:https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1160.