[1]
Furtado da Costa, N., da Silva, J.G. e Prince, A.E. 2017. ENSINO E APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA: TRADICIONAL X TECNOLOGIA. Revista Univap. 22, 40 (abr. 2017), 726. DOI:https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.1497.