[1]
Ojeda Gonzalez, A. e Lamin, I.C.P. 2019. UM EXEMPLO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA CONVOLUÇÃO DISCRETA. Revista Univap. 25, 49 (dez. 2019), 13–24. DOI:https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v25i49.1993.