TY - JOUR AU - de Souza, Rafael Dias Rios AU - da Silva, Ana Carolina Alves AU - Santos, Rafael de Siqueira AU - Ribeiro, Thiago Santana AU - Prince, Ana Enedi PY - 2016/12/02 Y2 - 2024/03/28 TI - PIBID – PRIMORDIAL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES JF - Revista Univap JA - RevistaUnivap VL - 22 IS - 40 SE - Resumo - INIC DO - 10.18066/revistaunivap.v22i40.579 UR - http://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/579 SP - 188 AB - <p><strong>Resumo -</strong> Realizamos nesse artigo, reflexões necessárias para as compreensões e os significados relativos ao Programa de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), cujo objetivo é o de contribuir de maneira significativa para a formação inicial de professores de História. Constatamos que esse programa é compreendido como um espaço que possibilita a integração entre universidade-escola, oportunizando aos futuros professores, o entendimento e a análise sobre a profissão docente e a realidade escolar. Isso ocorre por meio do desenvolvimento de temáticas que priorizam a inserção de diferentes materiais e abordagens didáticas no ensino de história, visando a renovação nesse campo do conhecimento.</p> ER -